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个性化
      因材施教,让每一个学生享受高品质教育。特开办一对一辅导,一个老师教一个学生,学生那里不懂问那里,老师对学生存在问题一一讲解,让学生最大程度的提高。
小班化 
      义升教育盘州辅导班人数严格控制在4人以下。4人小班既能提供良好的课堂氛围,又能给学生更多的学习交流机会,同时老师也有有足够的精力“一对一”指导每一位学生,有助于教师精雕细刻,打造精品,培育英才。
系统化 
      义升教育教师团队由专业全职教师、重点中学兼职教师、硕士研究生组成,根据学生不同学科、不同基础和学习能力强弱的差别,做到因材施教,查漏补缺,培优、补良、拔高,快速提高学生的学习能力。
特色化
      义升教育方法:夯实基础、传授方法、开发智力。
      自由选择时间:按照正常上课时间进行学习还是特定时间学习,完全可以自由选择。
开设科目           
      初中:数学、英语、物理、化学、语文
      高中:数学、英语、物理、化学、语文、生物 、地理、历史、政治
报名须知
辅导时间:星期一至星期天08:00——10:00,10:00——12:00,14:00——16:00,16:00——18:00,19:30——21:30(一个时间段为3节课,根据自身情况选择相应时间段)。
 
龙成培训为兴义市第一批通过教育局审批的机构之一,具有办学资格的一家正规培训机构。兴义市龙成课外培训中心(原龙成教育,2013年创立,兴义口碑品牌)教学面积2400余平方米,活动场所2000余平方。在职教师26人,累计培训学员5000余人次,办学层次:小学、初中、高中学科类培训班(数学、语文、英语),培训模式:一对一、小班制。2019年5月与亿升培训统一管理,原义升教育2009年创办,为第一批通过市教育局审批的机构之一,累计培训学员3000余人次,一直不断自我完善,力求是每一个接受辅导的学生达到目标。办学层次:小学、初中、高中学科类培训班数学、物理、化学。
 
师资
 
教学经验10年以上一线教师,至少带过5届中考、高考毕业班,所带多名学生考入985及211重点院校(2016年参加数学、物理一对一辅导1人上北京大学,2017年参加数学一对一辅导1人上浙江大学),深谙中考、高考、艺术生文化课备考特点。
 
教学特点 
小   学:引导兴趣 传授方法 激发潜能 
初一、高一:培养习惯 巩固基础 激发兴趣 
初二、高二:梳理归纳 查缺补漏 同步超前 
初三、高三:梳理主干 突出重点 精讲考点
 
课程特色
 
一对一:真正能够兼顾到每一个学生,精心进行一对一授课。杜绝班级教学“吃不饱、跟不上”的现象
 
小班化 :亿升龙成培训小班人数严格控制在5人。5人小班既能提供良好的课堂氛围,又能给学生更多的学习交流机会,同时老师也有有足够的精力“一对一”指导每一位学生,有助于教师精雕细刻,打造精品,培育英才。
 
效果佳:采用由浅入深,逐条讲解,学生容易吸收。
 
郑重承诺:免费试听,课程不满意或者无效果可以随时退还剩余课时费。
 
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教育资讯

对话浙江首位盲人高考考生:最想当老师

他,是我省首位用盲文参加普通高考的盲人考生  他,视力仅0.05,为圆心中梦想,每晚复习到11点才睡

  昨天,高考落幕,本报记者对话郑荣权——

  最想去盲校当老师

  希望更多盲人能参加普通高考

  □本报记者 纪驭亚

  昨天,2015年高考落幕。

  在全省今年参加高考的31.79万名考生中,视力只有0.05的宁波慈溪盲人考生郑荣权格外牵动人心:他是浙江目前首例用盲文试卷参加高考的盲人考生。

  慈溪考区为小郑单独开了一个考场,并成立了专门小组提供必要服务。按照教育部规定,他可以在每门科目规定考试总时长的基础上延长50%。他的盲文试卷,将会有专业人员(每科目不少于两人)翻译成明眼文答卷,交各科评卷组单独评阅。

  对这个20岁的小伙子而言,这不仅仅是一场高考,也是对他多年为参加普通高考付出的努力的总结,更为浙江更多的盲生叩开了通往普通高考的门。

  昨天,早报记者对话郑荣权,他为记者讲述了自己备考和考试的经历及心路历程。

  他努力多年,就为参加普通高考

  6月7日早上7点55分,身穿黄色T恤、蓝色牛仔裤的小郑就站在了自己的高考考点:慈溪三山高中门口。在考场工作人员的帮助下,走向为他单独设置的考场。

  为了这一天,小郑已经准备多年。

  小郑是先天盲人,从出生起,就只能勉强感受到光亮。如今,他的眼睛视力大约有0.05,刚刚够看到视力表最上面的两行,能勉强分辨手机屏幕。

  从小到大,他读的都是盲校。初中毕业后他面临三个选择:工作、读职业高中然后从事盲人按摩,或者是读普通高中然后参加高考。最终,他以全国第五名的成绩入读青岛一所盲校,因为它是“受教育部、中残联委托试办的全国唯一一所盲人普通高中,盲人普通高中的课程设置、教材与健全人普通高中基本一样”。

  小郑说,想参加普通高考,想上大学,是多年来心底从未泯灭过的愿望。但是因为之前国内从未有过用盲文试卷参加高考的先例,愿望也就成了奢望。而点亮他梦想的,是河南的盲人考生李金生。去年,李金生首次用盲文试卷“摸”完高考。

  也是在去年6月,小郑在触屏手机和读屏软件的帮助下,上网发出了求助:希望暑假期间,能找一位数学老师单独辅导,每周一至两节课。慈溪当地的一名温州医科大学大一学生向小郑伸出了援手。

  “老师很耐心,对我的帮助非常大。”小郑说,虽然自己高一高二学习的教材和普通高中相似,但学习进度不同,学习内容难度和普通学生差距也蛮大的。在“小老师”的帮助下,小郑慢慢开始接触高考难度的数学题,学习备考和解题方法,这也让他在这次高考数学时受益匪浅。

  很多人帮助过,愿意和大家分享经历

  去年11月左右,小郑向慈溪的高招办递交了想参加高考的申请。好消息在今年高考报名前传来:从2015年高考开始,教育部要求各级教育考试机构提供现行盲文试卷、大字号试卷;允许视力残疾考生携带答题所需的辅助器具或设备。同时要为使用盲文试卷的视力残疾考生和使用大字号试卷等书写特别困难的考生延长考试时间。

  在青岛盲校,和小郑一样想参加普通高考的同学还有两个,来自不同省份。在除了复习准备盲生的单招单考外,学校还为他们专门制定了备战高考的课程表,并安排了老师在课余时间为他们补课。

  实际上,今年4月时,小郑已经通过单招单考被滨州医学院的针灸推拿专业预录取。换句话说,一只脚已经踏进大学校门,只等6月填报志愿了。

  但执着的小郑不肯放弃高考的梦想。这一个多月,考完单招单考的同学们都回家了。他依然坚持留在盲校,每天晚上复习到11点才肯睡觉。

  小郑报考的是文科,“平时学习中,语文、政治和历史是我比较拿手的。”小郑说,闻讯他是浙江首个参加高考的盲生,关注他的媒体很多。第一天他在考语文时,考点门口就有十来个媒体记者在守候。为不影响接下来的考试,考完试后,小郑在工作人员的帮助下,从考点后门离开。好在后三场考试,媒体关注热度有所下降,最终他低调地完成了所有考试。

  “其实不是我不愿意接受采访,实在是压力比较大。”小郑说,去年他关注过河南盲人高考生李金生的新闻,因为李金生申请延时,考点为他设立“特殊考场”等,外界也有声音说李金生是在浪费国家资源。这也让小郑对于让更多人知道自己参加高考有所顾虑。而更重要的原因是,他希望能够保持平静的心态,以最好的状态完成考试。“有很多人帮助过我,一直在关心我。现在考完了,我愿意和大家分享我的经历,也希望能给以后的盲人考生提供一点经验。”

  希望更多盲人能加入普通高考行列

  按照教育部规定,小郑可以在每门科目规定考试总时长的基础上延长50%。比如语文考试,别人是中午11点半结束,但他可以延长到12点45分。

  在考试过程中,当地教育部门也为小郑提供了诸多便利。例如,防止拥挤,比其他考生提前半小时左右,带领他先进入考场。还专门从宁波请来懂盲文的老师,解答与试题内容无关的考务问题。

  今年3月,小郑已经参加了英语的听力考试,自我感觉不太好。但这两天的4场考试整体过程比较顺利,小郑说时间也是够用的,每门考试都把自己会做的题目做出来了,包括号称“全国最难”的数学。但在查分前,他并不打算对答案估分,一切顺其自然。

  电话里,小郑的声音温和而坚定,谈吐清晰,思维敏捷,善于表达。他说,如果这次分数足够的话,自己最想报考的是特殊教育专业。这是他从小到大的梦想,也是他参加高考的动力。“我自己是盲人,更知道盲生需要什么,适合什么样的教学方法。”小郑说,他也把这个梦想告诉过家人和青岛盲校的老师,他们都鼓励他要为梦想坚持下去。

  如果这次的成绩不够理想,小郑也不会再战第二次高考。“我已经努力过了。”但小郑也表示,就算他去学了针灸推拿专业,也依然不会放弃当盲校老师的梦想。

  “我比较幸运,成为第一个用盲文试卷参加浙江高考的考生。但我的水平并不能代表浙江的盲人学生,我相信接下来还会有更出色的盲人考生会通过自己的努力在普通高考中取得理想成绩。”小郑说,虽然也有“盲人就算考上普通学校,还是要专门找人陪读,就算毕业也存在就业问题”等的不同声音,但自己还是充满希望,既然盲人已经开启普通高考之路,其他的困难也会慢慢解决。

  他更相信,随着更多的优秀盲人考生参加高考,“盲人参加高考”,将来不再会是一个新闻。


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点击次数:  更新时间:2015-06-10 13:25:15  【打印此页】  【关闭